“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，”春天如约而至。疫情挡住了孩子们本该在户外踏青、玩耍的脚步，但合肥一六八玫瑰园学校南校区的孩子们，用自己的画笔描绘春天，认真观察春日的一草一木，绘制校园美好角落，表达对春天的向往，对美好生活的祈盼！

在传统的美术课堂中，教师主要以教授教材知识为主，长期以往也容易使学生产生一种厌倦心理，而户外美术教学的开展，可以开阔学生的视野，有益于学生的身心健康。再者，学生在户外接受美术教学时，会对教师所讲所要求的景象内容和自然、社会中出现的景象产生兴趣，提高学生对于美术学习的积极性，提高了美术课堂教学效率。

在校园中进行美术授课，孩子们兴趣盎然。户外美术教学可以让久坐在教室的学生体会到大自然的美，当学生在自然中观察世间万物时，他们的思维也会变得比较活跃，接受美术知识的能力也比较强，也可以让他们的心情得到一定程度上的放松，也更加有利于接下来其他科目的学习。

以“艺”战“疫”，向美而行。合肥一六八玫瑰园学校南校区老师们会不断探索、不断总结、不断改进，让学生在美育中快乐学习和生活。春天已经悄然来临，我们在画纸上描绘春之景，在心中唱响春之声，一起来迎接明媚的春光！

部门：一年级组

供稿：石阳

摄影：石阳

初审：欧亚

复审：李松