聚集学科核心素养 呈现学科特色设计

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发布时间:2021-12-10 21:04:53
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为进一步积累教学经验,促进教学质量和教学水平的不断提高,合肥一六八玫瑰园学校教育集团“小学数学郑朝晖名师工作室”负责人郑朝晖老师带领所有工作坊成员参加全国小学数学特色设计大赛组委会与《小学教学设计》编辑部联合举办的“第十四届全国小学数学特色设计(教研论文)”大赛,并取得了突出成绩。

工作坊共21位老师参加此次比赛,老师们积极准备,认真编写教学设计(教研论文),经过不断打磨,最终全员获奖,其中14人荣获一等奖,7人荣获二等奖。合肥一六八玫瑰园学校在此次比赛中荣获组织奖。

新课程强调:“教师是教学的设计者”,“教师应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,在灵活运用各种教学策略的基础上,要针对学生的特点、特定的学习内容,创设一定的学习环境,在课程改革中尤其要针对不同类型的学生来设计更为有效的学习活动”。“教学不只是课程传递和执行的过程,而更是课程创生与开发的过程”。课程改革所倡导的上述观点鼓励教师进行创造性地教学,不断提升教师自身的教学设计能力。

通过此次教学设计(教研论文)大赛,工作坊的老师们不仅收获了一张张获奖证书,更收获了教研路上的成长与蜕变,我们还将不断努力,且行且思,行将致远。 

部门:郑朝晖名师工作坊

撰稿:张芳

摄影:张芳

初审:郑朝晖

复审:刘娅

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