为了进一步帮助新教师融入集体,快速成长,夯实新教师驾驭课堂的能力,2020年9月27日上午10：20,在C3会议室,合肥一六八玫瑰园学校南校区小学数学教研组开展了第二期新入职数学教师培训活动。

本次培训活动邀请了合肥一六八玫瑰园学校南校区办公室副主任兼四年级年级组组长李松担任主讲,韦娟、张娜等备课组长参与,会议由常亭芳主持,全体新入职数学教师参加。

首先李松主任和我们分享了自己三个阶段二十多年来的教学教学经历。第一阶段在物资匮乏,教学条件艰苦的乡村小学,通过“在摸索中发展,用激情去工作”,不断提升自己的综合能力；第二阶段积极参加教研活动,撰写学科论文,在活动中培养学生,在赏识中促进发展,通过“在目标中发展,用技巧去工作”,完成自己在教学上的第一次飞跃；第三阶段归零自我再寻发展,在合肥一六八玫瑰园教育集团“团队中去发力,用职责来工作”赢得职业的新突破。接着李主任还给新教师提了几点建议,多写多听多学多练,规范自我,严格要求,提升能力。

随后,常亭芳、韦娟和张娜帮助新教师梳理教材,对于新教师在教材上的疑点和难点问题给予了充分的指导。根据具体的课程点明了教材背后的设计意图,强调了螺旋式的结构编排、从整体上纵向研究各知识点的内在联系,从基础知识中去把握数学思想和锻炼数学思维,培养学生的数学核心素养。

新教师们根据自己所教年级的教材进行了热烈的探讨,相互启发,相互交流。以教研促进教学,为新教师今后的教学工作顺利开展、教学质量不断提高和教学成果的突破都奠定了良好基础。

（教科室 撰稿人：陶勇 审稿人：常亭芳）