“‘双减’背景下小学语文整本书阅读的实践探索”课题研究任务推进会高效开展

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发布时间:2023-01-14 14:15:50
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2022年124日,安徽省级级项目“‘双减’背景下小学语文整本书阅读的实践探索”(项目编号:JK22083)的课题工作推进会在合肥一六八玫瑰园学校举行。


课题主持人管乃春分别从工作重点和需解决的问题、开展活动、推进情况、反思与不足等四个方面对本课题前期开展工作的情况进行了汇报。


课题组核心成员在会上分享了负责项目的开展情况。与会成员纷纷就目前遇到的问题和今后推进的方向提出了自己的想法和建议。同时,课题主持人陈忠好就课题研究的阶段性任务进行了方向性的指导


陈忠好指出,前期的研究工作收获了充实的调研数据和阶段性成果,下一阶段的研究任务必须进行系统的规划。他说,合肥一六八玫瑰园学校教育集团始终坚持质量立校、绿色发展,只有真抓实干,真实践、真研究才能真正促进学校内涵式发展。陈忠好嘱咐课题组必须加强微信公众号等多媒体平台的宣传,刺激学生的阅读兴趣和表达欲望,扎实开展一系列的阅读指导课、推进课、分享课、评价课夯实学生的整本书阅读。


道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。课题推进会是对前期研究成果的检验,是一次节点,但不是终点。相信,在大家的群策群力、共同推进下,合肥一六八玫瑰园学校在课题研究的道路上定能越走越远、越走越好!

                                校 办

                               撰稿:王娅

                               摄影:王娅

                               初审:管乃春

                               复审:吴盛曦


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