凝心聚力   守正创新

——记合肥一六八玫瑰园学校教育集团教研组长培训

教研有道,探索无涯。为践行“把每一位学生放在心上”的办学理念,提升学校集团化办学品质,促进教师专业发展,提高教研组长教学研究能力、管理水平,合肥一六八玫瑰园学校教育集团特举行教研组长培训。

8月23日下午2时,培训在美丽的玫瑰园东校区五楼录播教室如期举行。本次培训分研修分享、专家报告和实操演练三个环节,由合肥一六八玫瑰园学校东校区教科室主任骆斌主持,合肥一六八玫瑰园学校副校长张莉莉参与全程活动。

首先,来自合肥一六八玫瑰园学校南校区的教科室主任李燕晖作了题为《教研凝聚智慧 责任引领成长》的主题研修分享。李主任结合上周合经区教研员、教研主任培训,畅谈了未来教育、学科教研与教师成长、课堂观察要素等很多教研组长们热烈期待的话题。当李主任以互动式的幽默语言讲到佐藤学教师学习共同体的教研模式——观察→描述→自我反思、课堂观察的六维层级图和芬兰“现象教学法”中的点状图时,大家纷纷记录、思考、学习。

随后的专家报告——《教研组主题教研创新设计》,由合肥六中教科室主任、安徽省特级教师、合肥市胡成方名师工作室主持人胡成方老师主持。胡老师从广度教研——钟情课堂做教研、深度教研——深耕大地做教研和高度教研——触摸天穹做教研三个方面,结合自身做教研的实际,把教研的理念创新、课堂教学、课题研究到主题教研创新等方方面面,以朴素的语言,深入浅出地阐述教研的“至真”、“至善”、“至美”。

实操演练环节,来自西校区的申广坦老师做了题为《小组合作学习中倾听习惯和能力的培养》报告,并现场要求全体教研组长围绕“如何开展学科教研活动促进新教师快速成长？”这一话题,引导教研组长们转换角色、感受倾听。先分组演练,再成果展示的卷入式活动模式,让参会老师对小组合作中的倾听又有了深入认识。

最后张莉莉总结发言,她鼓励教研组长们要有专业引领人的自信,并对教研同仁提出做大做强的希望。

本次培训聚焦规范校本教研和主题教研创新设计两大重点,凝心聚力、守正创新,有效地提升了集团各校区教研组长专业素养和教研管理水平。

（撰稿：常亭芳  审稿：李燕晖）