2017年3月13日至19日，我校英语组、语文组开展了“四课”之研讨课的教学活动，给我们呈现出以生为本，充满了智慧而灵动的课堂。

英语组的王欢老师和七一班的学生为我们带来了一节生动有趣，别开生面的阅读课“Life in the future”。王老师通过快速问答复习旧知，猜图游戏导入新课，学生踊跃参与，课堂气氛十分活跃。整节阅读课，结构完整，指令清晰，活动多样，问题深入。通过阅读和讨论相结合，在训练学生阅读能力的同时注重发散思维的培养。

语文组吕巧灵老师散文研讨课，则让学生亲历语言实践过程。课堂上教学重难点清晰明确，吕老师从学本课堂出发，课堂上能处处设疑，步步引导学生由表及里地理解分析文本。整堂课课堂气氛活跃，让学生在轻松的氛围中体会到了民俗的魅力。

本周的研讨课，人文内涵与文本语言并重、课文内容与表达形式兼得，拉动了学生的思维系统，激活了学生的思维潜能，更锻炼了学生的语言表达能力，给每个学生搭建了思维绽放的平台。（教务处 供稿：各教研组 审稿：韩利琴）